时间: 2025-04-23 19:32:22
最后更新时间:2024-07-30 21:56:26
成语“才高行厚”由四个字组成：“才”、“高”、“行”、“厚”。字面意思是指一个人的才能出众，品德高尚。基本含义是形容一个人在才华和道德品质上都非常优秀，常用来赞美某个人的综合素质。
“才高行厚”并没有特定的历史典故或文学出处，但其字面意义可以追溯到古代的儒家思想。儒家强调“仁、义、礼、智”的道德标准，其中“行”代表品德和行为，而“才”则指智慧和才能。这一成语反映了对人才的高度重视，尤其是在古代社会中，德才兼备的人才被视为国家和社会的中坚力量。
“才高行厚”在不同场合的使用场景包括：
同义成语：
反义成语：
在**传统文化中，才与德被视为一个人最重要的特质。“才高行厚”体现了对理想人格的追求。在现代社会，这一成语仍然适用，尤其是在职场和人际交往中，具备良好的道德品质和专业才能的人更容易受到尊重和信赖。
“才高行厚”让我想到那些在生活中默默奉献、并且用自己的才能和品德影响他人的人。这种积极向上的形象给人以鼓舞，也激励我在生活中努力追求自己的理想，成为一个更好的人。
在我的学*和工作中，我常常会想到“才高行厚”的标准。比如在求职时，我希望自己的能力和道德品质能够得到认可，因此在工作中我努力提高自己的专业技能，同时也注重与同事之间的关系，以诚待人。
在一个故事中，可以描写一个年轻的学者，他虽然年纪轻轻，却以其才高行厚的品德赢得了乡亲们的尊敬。故事的高潮在于他帮助村民解决了一个大问题，最终被大家推举为村长。
在英语中，可以用“talented and virtuous”来表达类似的意思，强调一个人既有才能又有道德。这种价值观在许多文化中都是被推崇的，特别是在强调个人品德的文化中。
通过对“才高行厚”的深入学，我认识到这个成语不仅是对个人优秀品质的赞美，也反映了社会对理想人才的期待。在语言学和表达中，使用这样的成语有助于提高表达的深度和文化内涵，鼓励我们在追求个人发展的同时，不忘初心，秉持道德。
或时才高行厚，命恶，废而不进；知寡德薄，命善兴而超迈。
《明史·文苑传·徐祯卿》：“祯卿少与唐寅善，寅言之沈周、杨循吉，由是知名。举弘治十八年进士，授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。祯卿诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。”
《宋史·文苑传·李觏》：“觏字泰伯，建昌军南城人。俊辩能文，举茂才异等不中。亲老，以教授自资，学者常数十百人。皇祐初，范仲淹荐为试太学助教，上《明堂定制图序》曰：‘明堂者，天子布政之宫也。’”
《晋书·王衍传》：“衍字夷甫，神情明秀，风姿详雅。总角尝造山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之曰：‘何物老妪，生宁馨儿！然误天下苍生者，未必非此人也。’衍年十四，时在京师，造仆射羊祜，申陈事状，辞甚清辩。祜名德贵重，而衍幼年无屈下之色，众咸异之。杨骏欲以女妻焉，衍耻之，遂阳狂自免。武帝闻其名，问戎曰：‘夷甫当世谁比？’戎曰：‘未见其比，当从古人中求之。’”
《后汉书·王符传》：“符独耿介不同于世俗，以此遂不得升进。志意蕴愤，乃隐居著书三十余篇，以讥当时失得，不欲章显其名，故号曰《潜夫论》。其指讦时短，讨谪物情，足以观见当时风政，著其五篇云尔。”
《汉书·李寻传》：“才高行厚，未可以日月期望其效。”