时间: 2025-04-24 05:09:20
最后更新时间:2024-07-30 12:20:03
成语“与性成”字面意思是“惯与性格形成”，指的是一个人的惯和性格是通过后天的学和锻炼逐渐形成的。它强调了后天环境和教育对个人性格塑造的重要性。
“与性成”最早源于《孟子·告子下》，其中提到“性之善恶，之所成”。意思是说，人的性情善恶是通过后天的*惯所形成的。这一观点反映了儒家思想中对教育和环境在个人发展中的重要性。
该成语通常用于讨论教育、惯养成、性格发展等话题。在文学作品中，常用于描述人物的成长经历；在日常对话中，可以用来劝导他人改变不良惯或强调教育的重要性；在演讲中，亦可作为论证人性发展的论据。
在*传统文化中，与性成的观念体现了对教育的重视，强调了人的成长与社会环境的密切关系。在现代社会，尤其在家庭教育和学校教育中，这一成语依然具有重要的现实意义，提醒人们关注*惯的培养和性格的塑造。
“与性成”让我联想到教育的力量与人生成长的过程。它激励我去思考自己的惯和性格，意识到改变是可能的，并且需要努力去实践。这种成语不仅表示一种哲学思考，也引发了对自我提升的积极情感。
在我的学和工作中，我常常遇到需要改变惯的情况。例如，面对拖延症，我意识到通过良好的时间管理惯，可以有效提升我的工作效率。这让我深刻理解“与性成”这一成语的内涵。
在一个小故事中，可以这样使用： 在一个小镇上，有个叫小明的孩子，他从小就沉迷于玩耍，学成绩一直不理想。一天，他遇到了一位智者。智者告诉他：“与性成，若想改变命运，需从惯开始。”小明明白后，开始每天坚持学，最终成为了小镇上最优秀的学生。
在西方文化中，类似的表达可以是“Habits make a man”，意指惯塑造一个人的性格。这种观点在许多文化中都有共鸣，反映了对教育和惯培养的普遍重视。
通过对“与性成”的分析，我更加深入地理解了惯和性格之间的关系。这不仅帮助我在学和生活中调整自己的行为模式，也让我在与他人沟通时更加注重引导和激励。这个成语强调了后天学的重要性，对我语言学*和表达能力的提升具有重要的启示意义。
兹乃不义，习与性成。
《孟子·离娄上》：“习与性成，不可去也。”
《礼记·中庸》：“习与性成，不可改也。”
《荀子·劝学》：“习与性成，不可移也。”
《论语·雍也》：“子曰：‘习与性成，不可易也。’”
《左传·僖公二十五年》：“习与性成，不可变也。”
～，不骄淫狂荡。