时间: 2025-04-26 02:49:45
最后更新时间:2024-07-30 10:18:28
“一知片解”是一个汉语成语，字面意思是“只知道一点，了解得很片面”。基本含义指对某一事物或知识的了解极为肤浅、不全面，通常用于形容人对某个领域或问题的理解不够深入。
“一知片解”最早出现在《论语》中，孔子提到：“君子务本，本立而道生。孝悌之道，始于此，且君子知之，知之而不知其然者，故曰‘一知片解’。”这里强调了知识的深度和全面性，认为仅仅了解表面是不够的。
该成语通常用于批评或提醒他人，尤其是在学术讨论、工作汇报、日常对话中，指责某人对某一话题的理解不够深入。例如，在课堂上，老师可能会说：“对这个问题的理解不能止步于一知片解，要进一步研究。”
同义成语：
反义成语：
在现代社会，知识更新速度快，信息量大。“一知片解”这一成语提醒我们在学习和工作中要不断深化对知识的理解，避免肤浅的认知。在信息爆炸的时代，片面的理解可能导致误解或错误的决策。
这一成语常常让我联想到学习的过程，尤其是在面对复杂问题时，只有深入研究才能真正理解其内涵。它也让我意识到，知识的深度和广度对于个人成长和职业发展至关重要。
在学习一门新知识时，我曾经经历过“一知片解”的阶段。刚开始接触编程时，我只理解了基础语法，但当我试图独立完成项目时，才意识到知识的局限性。后来我不断学习，才逐渐掌握了更深入的概念。
在星空下，少年仰望着浩瀚宇宙，心中充满疑惑，“一知片解”的他，似乎只窥见了星辰的闪烁，却未曾领悟宇宙的奥秘。于是他决心追寻，去探求那无尽的知识与真理。
在英语中，有类似的表达“superficial understanding”，同样指对某事物了解不深入。不同文化背景下，对知识的重视程度相似，但具体表述和语境可能有所不同。
通过对“一知片解”的学习，我体会到知识的深度和全面性的重要性。这一成语在我的语言学习与表达中，不仅是提醒我加强学习的动力，也让我在与他人交流时更加注重对话的深度和质量。
某闲居寖久，兀兀一经，今已穷年，粗有一知片解，更不复为言语词章。
《清史稿·儒林传二·万斯大》：“斯大读书，一知片解，必究其所以然。”
《明史·文苑传三·徐渭》：“渭天才超轶，诗文绝出伦辈，然一知片解，辄自满意，视天下无可当意者。”
《续资治通鉴·宋理宗宝祐四年》：“今之学者，一知片解，皆欲通贯，以为己任。”
《宋史·儒林传五·陆九渊》：“学者自应本末并举，吾之此言，但为中人以下者设，学者只备员，一知片解，无补于事。”
《朱子语类》卷四十九：“今人只是知得一知片解，便谓我已明了，不复深究。”